Tự đọc sách báo về ước mơ giúp các em học sinh lớp 4 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 71. Qua đó, giúp các em tìm đọc các câu chuyện về ước mơ trong cuộc sống.

Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tự đọc sách báo trang 71 của Bài 6: Ước mơ của em – Chủ điểm Măng non theo chương trình mới cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em tải miễn phí bài viết dưới đây của vfu2.edu.vn để chuẩn bị thật tốt cho tiết đọc này.

Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 71

Câu 1

Tìm đọc thêm ở nhà:

• 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ, 1 vở kịch) về ước mơ
• 1 bài văn miêu tả cây cối hoặc một bài báo cung cấp thông tin về cây cối.

Trả lời:

Học sinh tham khảo câu chuyện sau:

Mơ ước của Sam

Sam là một cậu bé nhà nghèo. Cha cậu làm thuê cho chủ của trại ngựa trong vùng. Những ngày nghỉ, Sam thường theo cha đi hết trại ngựa này sang trại ngựa khác để phụ giúp ông. Vì thế, cậu rất yêu quý những chú ngựa.

Một hôm, thầy giáo ra đề bài: “Lớn lên, em muốn làm nghề gì?”. Khi các bạn viết sẽ trở thành bác sĩ, giáo viên, diễn viên, người làm vườn… thì Sam viết cậu muốn làm chủ một trại nuôi ngựa. Cuối giờ, thầy giáo gặp Sam, ân cần nói:

– Sam à, ước mơ của em thật tuyệt! Nhưng để làm chủ một trại ngựa cũng không dễ. Em sẽ phải cố gắng nhiều đấy.

Sam lễ phép:

– Dạ…

Thầy động viên:

– Em có thể suy nghĩ thêm và gửi lại bài cho thầy sau.

Suốt cả tuần sau đó, Sam suy nghĩ rất nhiều. Cậu quyết định hỏi ý kiến cha.

– Con trai thân yêu, con phải tự quyết định ước mơ của mình! – Cha cậu bảo.

Cuối cùng, Sam quyết định nộp lại bài làm cũ. Cậu mạnh dạn nói:

– Thưa thầy, em xin được giữ ước mơ của mình ạ.

Nhiều năm trôi qua, một ngày nọ, thầy giáo năm xưa dẫn học trò của mình đi dã ngoại đến một trang trại nuôi ngựa rộng hai trăm mẫu. Thật bất ngờ, chủ trang trai chính là cậu học trò nhỏ năm nào. Hai thầy trò gặp lại nhau. Thầy nói:

– Sam ạ, em là một chàng trai đầy nghị lực. Chúc mừng em đã thực hiện được ước mơ!

Câu 2

Viết vào phiếu đọc sách:

• Tên bài đọc và một số nội dung chính của bài đọc (sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn em thích)
• Cảm nghĩ của em về một trong những nội dung trên